PROPÓSITO: Al finalizar la Unidad, el alumno explicará los principios básicos de los procesos de regulación, conservación y reproducción, a partir de su
estudio como un conjunto de reacciones y eventos integrados, para que comprenda cómo funcionan y se perpetúan los sistemas vivos.
BIOLOGÍA I
Primera Unidad. ¿Cuál es la unidad estructural y funcional de los sistemas vivos?
Segunda Unidad. ¿Cómo se lleva a cabo la regulación, conservación y reproducción de los sistemas vivos?
Tercera Unidad. ¿Cómo se transmite y modifica la información genética en los sistemas vivos?
Tema I.
Procesos de regulación ƒ Concepto e importancia de la homeostasis.
ƒ
Función de los componentes de la membrana en el transporte, comunicación y reconocimiento celular. ƒ
Transporte de materiales a través de la membrana celular: Procesos pasivos y activos.
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